Социальные сети и подрастающее поколение: возможности и угрозы. Педагогическая сущность соцсетей в нравственном воспитании подростков.
Стремительная цифровизация всех сфер жизни, как предоставляет широкие возможности для развития подрастающего поколения, так и таит большое количество угроз для детей и подростков. В передаче речь идет о плюсах и минусах тотальной «гаджетизации» общества; о ловушках, в которые могут попасть дети и подростки, увлекаясь соцсетями; о мерах профилактики гаджет-зависимого поведения, как в семье, так и в школе; о возможностях использования педагогами социальных сетей в обучающих целях и в деле нравственного воспитания детей и подростков.
Участники: Северин Гречаный - заведующий Кафедрой психиатрии и наркологии Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета, доктор медицинских наук, профессор; Антуанетта Козлова - доктор педагогических наук, профессор РГПУ им. А.И. Герцена, директор образовательной программы магистратуры по профилю «Духовно-нравственное воспитание»; Яна Опарина - ассистент Кафедры педагогики школы Института педагогики РГПУ им. А.И. Герцена, учитель истории и обществознания, стаж работы в школе 10 лет; Полина Бавина - кандидат педагогических наук, доцент, зам. директора по воспитательной деятельности ГБОУ СОШ № 253 Приморского района Санкт-Петербурга им. капитана 1-го ранга П.И. Державина, блогер-просветитель, эксперт проекта «Флагманы образования»; Анна Каллас - советник директора по воспитанию и взаимодействию с общественными организациями, учитель информатики 9-11 классов ГБОУ СОШ №77 Петроградского района Санкт-Петербурга, аспирант Кафедры теории и методики непрерывного педагогического образования РГПУ им. А. И. Герцена.
136
